Llistar TÃtols
S'han trobat 522 Ãtems
Llistant Ãtems des de 325 a 350:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
26 juny 1995 |
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
26 juny 1995 |
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
febrer 2010 |
Kinball: los deportes alternativos en la formación del/la docente de educación fÃsica |
Lara Sánchez, Amador J.
; Cachón Zagalaz, Javier
|
|
febrer 2010 |
Kinball: los deportes alternativos en la formación del/la docente de educación fÃsica |
Lara Sánchez, Amador J.
; Cachón Zagalaz, Javier
|
|
25 maig 2012 |
L’adequació dels Plans de Transició al Treball (PTT) a les persones amb discapacitat. Aplicació d’un pla d’avaluació |
Castro Belmonte, Montse
|
|
25 maig 2012 |
L’adequació dels Plans de Transició al Treball (PTT) a les persones amb discapacitat. Aplicació d’un pla d’avaluació |
Castro Belmonte, Montse
|
|
|
L’adequació dels Plans de Transició al Treball (PTT) a les persones amb discapacitat. Aplicació d’un pla d’avaluació |
Castro Belmonte, Montse
|
|
19 maig 2022 |
L’adopció dels recursos tecnològics digitals en educació: factors facilitadors i factors limitadors |
Codina Regà s, David
|
|
febrer 2010 |
L’aprenentatge basat en projectes com a mètode per a la formació en l’acció educativa dels professors de secundà ria |
Calabuig i Serra, Salvador
|
|
febrer 2010 |
L’aprenentatge basat en projectes com a mètode per a la formació en l’acció educativa dels professors de secundà ria |
Calabuig i Serra, Salvador
|
|
28 gener 2016 |
L’assentament de la immigració andalusa a Olot durant el franquisme. Trajectòries i mobilitat social de la immigració andalusa i els seus descendents |
Casademont Falguera, Xavier
|
|
|
L’assentament de la immigració andalusa a Olot durant el franquisme. Trajectòries i mobilitat social de la immigració andalusa i els seus descendents |
Casademont Falguera, Xavier
|
|
28 gener 2016 |
L’assentament de la immigració andalusa a Olot durant el franquisme. Trajectòries i mobilitat social de la immigració andalusa i els seus descendents |
Casademont Falguera, Xavier
|
|
febrer 2010 |
L’Avaluació de les competències transversals dels estudiants de mestre de la UB mitjançant un entorn basat en la web 2.0 |
Companyó, PatrÃcia
; Cano GarcÃa, Elena
; Fabregat Fillet, Jaume
|
|
febrer 2010 |
L’Avaluació de les competències transversals dels estudiants de mestre de la UB mitjançant un entorn basat en la web 2.0 |
Companyó, PatrÃcia
; Cano, Elena
; Fabregat Fillet, Jaume
|
|
6 juny 2013 |
Learning design implementation in context-aware and adaptive mobile learning |
Gómez Ardila, Sergio Eduardo
|
|
6 juny 2013 |
Learning design implementation in context-aware and adaptive mobile learning |
Gómez Ardila, Sergio Eduardo
|
|
|
Learning design implementation in context-aware and adaptive mobile learning |
Gómez Ardila, Sergio Eduardo
|
|
5 juny 2024 |
L’educació inclusiva en els graus d’Educació primà ria: una anà lisi en la formació inicial de mestres |
Masias FÃ brega, Ariadna
; Puig Carreras, Clara
; Vila Pareta, Mariona
|
|
9 juliol 1997 |
L’educació per a la salut a l’escola i el paper del professorat |
Juvinyà Canal, Dolors
|
|
|
L’educació per a la salut a l’escola i el paper del professorat |
Juvinyà Canal, Dolors
|
|
9 juliol 1997 |
L’educació per a la salut a l’escola i el paper del professorat |
Juvinyà Canal, Dolors
|
|
30 juny 2021 |
L’empoderament de les persones joves amb mesura de convivència en grup educatiu de medi obert. Anà lisi de la tasca socioeducativa i disseny d’estratègies per a la intervenció en el sistema de justÃcia juvenil |
Trull-Oliva, Carme
|
|
19 desembre 2018 |
L’ensenyament i aprenentatge de la lectura a l’educació infantil: replantejament a la formació inicial a partir de l’aprenentage realista-reflexiu |
Falgà s, Margarida
|